Escenario 4 Conclusion

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Para este ultimo escenario trabaje con la creación de un foro en la pagina que también genere y se tiene acceso a través de mangeelees.weebly.com en el cual espero que participen, aunque para algunos de los puntos que planteo ya también se han aportado opiniones  a través de los blogs, la idea era utilizar algún recurso diferente.

En cuanto a mi conclusión con respecto a la participación en la ruta:

Considero que de alguna manera ya todos estamos habitando la red con más o menos recursos,  dentro o fuera del ámbito educativo ya que esta red, comprende todos los medios de comunicación y que de alguna u otra forma en la universidad hemos manejado algunos de ellos , ya que mucha de información tal como , programas,  bibliografías, videos etc. los utilizamos en formatos electrónicos, también nos ha tocado a todos responder preguntas de los alumnos a través del facebook  o del correo electrónico, así que ya estamos formando parte de la red,entiendo que la idea es ahora, explorar con otras posibilidades que mejoren nuestra metodología y nos permitan interactuar con nuestros alumnos de maneras diferentes, así como extender nuestro espacio fuera del aula, utilizando elementos que los alumnos van a encontrar en todas partes en su vida profesional, ya que forman parte de su época y cultura.

Como docentes la idea es lograr que los estudiantes los utilicen para su auto-aprendizaje y esto nos lleva definitivamente a tener también que aprender.

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Escenario 3

 

Sería insensato, y contradictorio en sí mismo, pensar que es posible hacer lo que hasta ahora nunca se ha hecho por procedimientos que no sean totalmente nuevos.

Francis Bacon, 1620

Mi  tema para este escenario  3 es  el manejo de wikis como herramienta, me parece que su utilidad es muy extensa  porque, además de permitir que los alumnos trabajen en el desarrollo de proyectos en cualquier tema, los ayuda a manejar la parte colaborativa y no solo de cooperación, permite que se relacionen interactuando con diferentes roles, manejar sus capacidades y aprovechar los recursos que como equipo de trabajo tienen, a favor de obtener la solución de un problema

 En relación al trabajo colaborativo y cooperativo encontré las siguientes ligas que me parecen de interés sobre todo si  se considera que una de las competencias básicas que es el saber ser y que esta se puede observar en el manejo de situaciones, la convivencia con otros y el trabajo en conjunto.

http://www.portaleducativo.hn/pdf/Normas_UNESCO_sobre_Competencias_en_TIC_para_Docentes.pdf

http://www.unesco.org.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=2769%3Aeducacion-superior-por-competencias-constructivismo-y-tecnologias-de-la-informacion-y-las-comunicaciones&catid=126%3Anoticias-pagina-nueva&Itemid=712&lang=en

Con respecto a que son y cómo y para que se puede utilizar una wiki dentro del aula las siguientes lecturas pueden ser de interés además de que el video que se muestra es muy creativo para explicar la forma en que se trabaja al pertenecer a grupo.

http://www.eduteka.org/WikisEducacion.php

http://tecnologia-educativa-ucr.wikispaces.com/QU%C3%89+ES+TRABAJO+COLABORATIVO

Algunas desventajas que se pueden tener  respecto a trabajo en wikis

http://www.uv.es/asepuma/XIV/comunica/118.pdf

http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/wiki/archivos/t1_wiki.pdf

En mi opinión  creo que la idea del trabajo con wiki es simple pero muy eficaz, es como compartir un documento que puede a su vez ser editado por cualquier elemento del grupo en cualquier momento. En un formato accesible a todo el grupo para su modificación. Y como maestro te permite evaluar la parte colaborativa, el desarrollo paso a paso del proyecto y la participación en este de cada elemento del grupo.

Algunas de las  personas que trabajan con este tipo de herramientas y que se pueden seguir en blogs son:

La web social educativa, Juan José de Haro en http://www.wikisaber.es/comunidadwiki/Blogs/Blog.aspx?blogid=63860

Estrategias pedagógicas con TIC C. Velazquez

http://www.wikisaber.es/comunidadwiki/blogs/blogpost.aspx?id=18038&blogid=78522

http://recursosparaprofes.wikispaces.com/

Escenario 2

 

En cuanto a las preguntas, considero que la manera de aprender es mas que nada un procesos individual en cada uno,  lo que ahora tenemos es que existen muchas forma de acceder a la informacion existente y esas formas de acceso, los estudiantes las conocen desde siempre, mientras que como se comentaba en la mañana nostros no las conocemos de tanto tiempo, no nacimos teniendolo, por ejemplo el uso del celular para nosotros  es un medio de comunicarnos, rapido, accesible, mas comodo que el telefono de nuestra casa, para ellos  es la forma de reunirse, de comentar,  de compartir sus cosas, de enterarse de lo nuevo, de visitarse, de hacer planes etc.

Tal vez ese sea uno de los problemas que enfrentamos, el tener que adaptarnos a cosas que no dominamos tan bien como ellos, pero podriamos tener en cuenta que por otro lado la materia que impartimos ellos no la dominan,  entonces, parte del reto es que debemos compaginar esas dos necesidades para tener un buen resultado. Cierto existe mucha informacion y acceso a ella pero esto no asegura que sea de buena calidad o cierta, sin  embargo esto nos proporciona mas recursos como profesores, y mas espacios a nuestra materia, tener diferentes puntos de vista proporciona argumentos para ser mas criticos, nos permite tener maneras de gestionar y manejar la informacion de manera distinta y en cierta forma a desarrollar la creatividad y la colaboracion.

Todo esto es lo que para mi implica aprender en red.

 

 

 

 

 

Lo que me motiva

Creo que si hay algo que me encanta es correr, y si es bajo la lluvia y en el campo es una experiencia fabulosa, es relajante pero,  tambien lo es cuando das vueltas en una pista  a veces solo por saber cuanto eres capaz de recorrer a veces por competir, Empieza la carrera, empiezas a pensar ¿Que pienso?  Bueno todavia queda tiempo  por delante solo debo tratar de mantener mi respiracion,  tratar de alcanzar a la persona que va delante de mi, pasan los minutos me siento tranquila por lograr mantener este paso, pasas cerca de tus conocidos te dicen lo bien que vas, (Claro, despues te comentan que mintieron creyendo que no terminarias) y cuando falta poco para terminar que locura con tus ultimas fuerzas una carrera loca doblando la ultima curva, estoy contenta,  ahora mis  musculos piden descanso no es el final, es el comienzo hacia la siguiente carrera.

¿Que me motiva?

Me motiva sentir mi cuerpo, mis piernas y cada uno de sus dolores,
Me motiva las gotas de sudor que enchilan mis ojos,
Me motiva comer bien, me motiva la comida chatarra,
Me motiva el sueño y la pereza que Me da cuando suena el despertador,
Me motiva poder levantarme,
Me motiva el sol, pero mas me motiva la lluvia,
Me motiva la disciplina, y me motiva la indisciplina,
Me motiva el frío, el calor,
Me motiva que piensen que soy rara o una marciana,
Me motiva tratar y tratar,
Me motiva encontrarme en la búsqueda constante de nuevas motivaciones,
Me motiva tener que tomar decisiones fáciles o difíciles, hacerlo mal para luego ser mejor,
porque hacerlo mal, darme cuenta que lo hice mal y luego hacerlo mejor,
me lleva a la excelencia, que es lo que me más me motiva para continuar.

“Cuando corro no sólo entreno mi cuerpo,
entreno mi alma, mi mente,
y Dios entrena mi espíritu”