Escenario 3

 

Sería insensato, y contradictorio en sí mismo, pensar que es posible hacer lo que hasta ahora nunca se ha hecho por procedimientos que no sean totalmente nuevos.

Francis Bacon, 1620

Mi  tema para este escenario  3 es  el manejo de wikis como herramienta, me parece que su utilidad es muy extensa  porque, además de permitir que los alumnos trabajen en el desarrollo de proyectos en cualquier tema, los ayuda a manejar la parte colaborativa y no solo de cooperación, permite que se relacionen interactuando con diferentes roles, manejar sus capacidades y aprovechar los recursos que como equipo de trabajo tienen, a favor de obtener la solución de un problema

 En relación al trabajo colaborativo y cooperativo encontré las siguientes ligas que me parecen de interés sobre todo si  se considera que una de las competencias básicas que es el saber ser y que esta se puede observar en el manejo de situaciones, la convivencia con otros y el trabajo en conjunto.

http://www.portaleducativo.hn/pdf/Normas_UNESCO_sobre_Competencias_en_TIC_para_Docentes.pdf

http://www.unesco.org.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=2769%3Aeducacion-superior-por-competencias-constructivismo-y-tecnologias-de-la-informacion-y-las-comunicaciones&catid=126%3Anoticias-pagina-nueva&Itemid=712&lang=en

Con respecto a que son y cómo y para que se puede utilizar una wiki dentro del aula las siguientes lecturas pueden ser de interés además de que el video que se muestra es muy creativo para explicar la forma en que se trabaja al pertenecer a grupo.

http://www.eduteka.org/WikisEducacion.php

http://tecnologia-educativa-ucr.wikispaces.com/QU%C3%89+ES+TRABAJO+COLABORATIVO

Algunas desventajas que se pueden tener  respecto a trabajo en wikis

http://www.uv.es/asepuma/XIV/comunica/118.pdf

http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/wiki/archivos/t1_wiki.pdf

En mi opinión  creo que la idea del trabajo con wiki es simple pero muy eficaz, es como compartir un documento que puede a su vez ser editado por cualquier elemento del grupo en cualquier momento. En un formato accesible a todo el grupo para su modificación. Y como maestro te permite evaluar la parte colaborativa, el desarrollo paso a paso del proyecto y la participación en este de cada elemento del grupo.

Algunas de las  personas que trabajan con este tipo de herramientas y que se pueden seguir en blogs son:

La web social educativa, Juan José de Haro en http://www.wikisaber.es/comunidadwiki/Blogs/Blog.aspx?blogid=63860

Estrategias pedagógicas con TIC C. Velazquez

http://www.wikisaber.es/comunidadwiki/blogs/blogpost.aspx?id=18038&blogid=78522

http://recursosparaprofes.wikispaces.com/

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